Trải qua chặng đường 15 năm hình thành và phát triển, trường đại học Hòa Bình là cơ sở đào tạo hàng đầu của nhiều nhà tuyển dụng, các tổ chức kinh tế – xã hội trong và ngoài nước. Bước vào kỷ nguyên chuyển đổi số, trường đại học Hòa Bình thể hiện quyết tâm xây dựng hệ thống giáo dục chất lượng cao, đồng bộ. Đồng thời đẩy nhanh và mở rộng ứng dụng khoa học – công nghệ 4.0 nhằm kiện toàn công tác đào tạo.
Trường đại học Hòa Bình và giá trị cốt lõi “Chất lượng – hội nhập – sáng tạo”
Hướng tới mục tiêu nâng cao hoạt động đào tạo cũng như kiến tạo môi trường giáo dục tiên tiến, trường đại học Hòa Bình luôn kiên định với sứ mệnh “Đào tạo trình độ đại học, sau đại học, đa ngành, đa lĩnh vực theo định hướng ứng dụng nghề nghiệp; Nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ đáp ứng nhu cầu của xã hội” với 3 giá trị then chốt: Chất lượng – Hội nhập – Sáng tạo.
Tiến sĩ Nguyễn Văn Ngữ – Chủ tịch Hội đồng trường chia sẻ: “Tại trường đại học Hòa Bình, chất lượng giáo dục luôn song hành với quá trình hội nhập và sáng tạo. Thời gian tới, trường sẽ tục đổi mới mạnh mẽ và đồng bộ các yếu tố cơ bản của giáo dục đào tạo theo hướng coi trọng phát triển phẩm chất năng lực của người học. Thực hiện đa dạng hóa nội dung, các chương trình đào tạo. Đặc biệt là đổi mới phương pháp dạy và học theo hướng hiện đại, khai thác sức mạnh vượt trội của công nghệ trong hoạt động đào tạo.”
Tổng kết 15 năm với nhiều cột mốc và thành tựu đáng tự hào
Trường Đại học Hòa Bình được thành lập theo Quyết định số 244/QĐ-TTg ngày 28/02/2008 của Thủ tướng Chính phủ. 15 năm tuy chưa dài nhưng là đủ để trường khẳng định được chất lượng và uy tín trong hoạt động đào tạo. Từ khi thành lập đến nay, trường đại học Hòa Bình không ngừng phấn đấu, nỗ lực tiến nhanh, tiến chắc để hoàn thiện năng lực cốt lõi, đồng thời trở thành cơ sở đào tạo uy tín của hàng nghìn sinh viên, học viên đang theo học trên toàn quốc cũng như nước ngoài. Trong 15 năm qua, Trường đào tạo tổng cộng 15 khóa, trong đó 11 khóa đã hoàn thành tốt nghiệp với 9000 cử nhân từ các chương trình – hệ đào tạo.
Từ con số 4 ngành đào tạo, hiện nay, trường đã mở rộng lên 23 ngành đào tạo đại học, 5 ngành đào tạo thạc sĩ cùng nhiều chương trình bồi dưỡng kỹ năng khác như bồi dưỡng cấp chứng chỉ Tin học, Tiếng Anh, Kế toán trưởng hay bồi dưỡng nghiệp vụ hướng dẫn viên du lịch nội địa và quốc tế,…Tháng 3/2018, trường đại học Hòa Bình là một trong 17 trường đại học tư thục được công nhận đạt chuẩn chất lượng cơ sở giáo dục đại học trên tổng số 60 trường đại học tư thục trên cả nước.
Bên cạnh đó, trường cũng đang đẩy mạnh việc hợp tác với nhiều trường đại học lớn tại 9 quốc gia khác nhau. Mục đích để trao đổi, giao lưu về nội dung chương trình giảng dạy, nghiên cứu khoa học cũng như giúp sinh viên Việt Nam có cơ hội được tiếp xúc, giao lưu văn hóa với bạn bè quốc tế.
Nâng tầm chất lượng đào tạo với mục tiêu chuyển đổi số toàn diện
Tiếp tục thực hiện đúng triết lý trong giáo dục “ Chất lượng – Sáng tạo – Hội nhập”, Trường đại học Hòa Bình tiếp tục mở rộng quy mô, nâng cao công tác giảng dạy thông qua ứng dụng và chuyển giao công nghệ số toàn diện, tiến đến hội nhập sâu hơn vào kỷ nguyên giáo dục 4.0.
Đại diện trường đại học Hòa Bình cho biết: “Chuyển đổi số là xu thế tất yếu khi nền kinh tế số đang phát triển mạnh mẽ. Nó tác động sâu rộng, bao trùm lên tất cả các ngành, các lĩnh vực kinh tế – xã hội. Toàn thể cán bộ giảng viên, ban lãnh đạo nhà trường luôn xác định chuyển đổi số là điều kiện tiên quyết để phát triển một cơ sở giáo dục đại học trong bối cảnh kỹ thuật số đang ngày càng đóng vai trò quan trọng vào mọi ngành nghề, mọi lĩnh vực hiện nay.”
Các phương pháp học trực tuyến, đào tạo từ xa, học tập thông qua thực tế ảo hoặc qua các dự án công nghệ..dần được trường đại học Hòa Bình được đưa vào công tác giảng dạy. Ngoài ra, phòng học cũng được trang bị hệ thống trang thiết bị điện tử hiện đại để trở thành phòng học thông minh, cùng với đó là những phần mềm về quản lý sẽ giúp giảng viên có thể nắm được tiến trình học tập của sinh viên.
Ban lãnh đạo trường cũng nhận định, chuyển đổi số là vấn đề chiến lược, không thể áp dụng ồ ạt, càng không thể ngày một ngày hai mà thành. Đối diện với nhiều thách thức về chiến lược, chi phí, nguồn lực công nghệ, nguồn nhân lực cũng như vấn đề bảo mật dữ liệu liên quan, trường đại học Hòa Bình lựa chọn triển khai áp dụng công nghệ theo từng giai đoạn cụ thể, vừa triển khai vừa tập huấn đào tạo, kết hợp đánh giá và sửa đổi để đảm bảo tất cả sinh viên, học viên và cán bộ đều có thể ứng dụng thành công, cải thiện hiệu quả hoạt động đào tạo. Từng bước khẳng định vị trí và chất lượng đào tạo với các trường đại học trong nước cũng như quốc tế!
BT
